Птицы зимой

Радомир Г.

С наступлением зимы нелегко приходится птицам: холодно и голодно, это знают наши дети. А чем мы помочь им можем? Покормить, сделать кормушки. Дети поделились своим опытом.
Мы посмотрели небольшую презентацию "Птицы зимой", обсудили особенности их жизни в это время года, питания. А затем дети по представлению нарисовали деревья и

Снежинки на песке (4-5 лет)

Тема "Времена года" продолжается, а с наступлением зимы в нашу студию залетели снежинки. Это дети превратились в них и закружились в легком, почти бесшумном танце и попали в Песочную страну.

Город зеркал (6-7 лет)

Ребята посмотрели друг на друга, улыбнулись, коснулись ладонями со словами "Я очень рада тебя видеть!"

С помощью знакомого ритуала попали в Песочную страну, жители которой умели слушать только себя.

"Осень наступила..." (5-7 лет)

Рустам

С наступлением поздней осени дети в нашей студии рисовали осенние песочные картины.
Дети наблюдали ее  признаки во время прогулок и, глядя в окно на горящие кисти рябин. Рассматривали иллюстрации (обсуждая) и, слушая музыку (П.И. Чайковский. "Времена года". Октябрь ("Осенняя песнь") - источник), рисовали представляющиеся пейзажи. Предлагаю включить музыку по ссылке и посмотреть галерею.

Подводный мир: осьминог и рыбки (4-5 лет)

Радомир

На следующих занятиях дети рисовали морских обитателей на песочных столах.  По пути в студию заглянули в музыкальный зал и понаблюдали за обитателями аквариума.

Чтобы попасть в Песочную страну, нужно особым образом поздороваться с песочком:

Подводный мир (4-5 лет)

"В ладошки наши посмотри,
В них чудеса, любовь найди.
Песочный человек, приди!" -
проговорили ребята "заклинание' и оказались в Песочной стране. Песочный человечек знает много интересных историй, и одна из них о Золотой рыбке. Она жила в в Песочной стране и скучала без друзей. Дети согласились помочь рыбке.

Искупай утенка (2-4)

Игровая ситуация с чтением стихотворения А.Барто 

"Уточки".

Рано-рано утречком 

Вышла мама уточка

Поучить утят.

Уж она их учит, учит!

Вы плывите, ути-ути,

Плавно в ряд.

Хоть сыночек невелик, невелик,

Мама трусить не велит, не велит.

- Плыви, плыви, утеныш,

Не бойся, не утонешь!

Это стихотворение дети инсценировали, проиграли в песочнице, повторяя слова за мной. Но сначала