В октябре в дождливый пасмурный день мы посмотрели презентацию "Осень" и рисовали деревья, которые готовятся к другому зимнему сну, а классическая музыка помогала создать настроение.
 |
| Артур Е. |
среда, 3 января 2018 г.
понедельник, 27 ноября 2017 г.
Осень за окном
Здравствуйте!
Я начинаю серию фотоочетов занятий в студии "Песочные фантазии".
В новом учебном году - новые "песочные художники", которым нужно помочь освоить технику работы с песком на световых столах, научить взаимодействовать друг с другом во время совместной игры в песочнице и еще многому другому.
Позади вводное занятие, знакомство со световыми столами и правилами работы с песком в студии. Дети узнали, как засыпать поверхность стола песком, чтобы можно было создать на нем изображение. Экспериментировали с отпечатками пальцев, ладоней, кулачков.
А теперь попробуем работать с шаблонами. Вдохновленная постом Валентины Гурьевой, попыталась передать детям осеннее настроение. В создании атмосферы помогла классическая музыка и осенние стихи.
среда, 23 августа 2017 г.
Высокие картины "Летние фантазии"
В конце мая в студии "Песочные фантазии" прошли заключительные занятия.
Чтобы они были запоминающимися и отличными от предыдущих, решено было научить ребят новой технике создания картин в сосуде, с которой я познакомилась в Школе молодого педагога.
Презентация вдохновила моих песочных художников создать свои шедевры.
В преддверии лета предложила детям пофантазировать о том, каким оно будет, что ждет их.
Какими цветами мы нарисовали бы свои картины?
Итак, вместо красок мы взяли цветной песок, а кисть заменили воронкой...
вторник, 30 мая 2017 г.
Сказка на песке
Сегодня было последнее занятие в этом учебном году, и мне хотелось чтобы оно было необычным и запомнилось детям. Мы рисовали на световых столах картинки и пробовали создавать маленькие песочные анимации, играли в песочнице, выполняя упражнения... А вот сказки на песке еще не было!
После успешного представления с детьми средней группы авторской сказки Анны Игнатеня "Гордый цветок" решила проверить сказку на малышах и не ошиблась! Дети с удовольствием приняли участие, повторяя слова, звуки, эмоции... Судите сами))
суббота, 20 мая 2017 г.
Мир природы. Насекомые.
Принимая участие в марафоне "Весна идет!" во время прогулок (Наблюдения за насекомыми), мы всей группой увлеклись миром природы, благо и тема недели соответствует нашим интересам. Наблюдая за явлениями природы, ее объектами, признаками времени года, можно привить детям любовь к живому, бережное отношение к окружающему миру, узнать много интересного о том, что раньше было скрыто... Дети 4 лет еще путают березу и крапиву, а летающих насекомых больше мухи называют осой или стрекозой. Этот проект помогает закрепить знания и учит наблюдательности.
Попробуем нарисовать полянку с насекомыми:
- покрываем стол ровным слоем песка и ребром ладони счищаем верхнюю часть, разделив на небо и землю;
Искупай утенка.
Рано-рано утречком Вышла мама уточка Поучить утят. Уж она их учит, учит! Вы плывите, ути-ути, Плавно в ряд. Хоть сыночек невелик, невелик, Мама трусить не велит, не велит. - Плыви, плыви, утеныш, Не бойся, не утонешь! Пальчиковая гимнастика "Уточки" |
пятница, 19 мая 2017 г.
"Мамонтенок". Герои мультфильма.
На следующем занятии продолжили рисовать героев нашего мультфильма, выпуск которого дети с нетерпением ждут.
Итак, Мамонтенок поплыл на льдине на поиски своей мамы в жаркие страны... Кого же он там встретил? Мартышку.
Просмотрим часть мультфильма "Мама для мамонтенка" и приступим к рисованию:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)