Первые занятия малышей (2-4 года)

1. "Бабушкин пирог"

Разминка для пальчиков: 

Ладушки-ладошки, (хлопаем, переворачивая ладошки)

К бабушке в окошко, (указательными и большими пальцами обеих рук изображаем квадрат)

Постучались: тук да тук, (изображаем стук кулачками)

- Это внучка, это внук! (поднимаем вертикально поочередно ладошки)

- Заходите на порог, (разводим рука в стороны)

Будем стряпать колобок! (хлопаем ладошками)

"Поздоровались" с песочком, прикасаясь к нему пальчиками, ладошками и приговаривая, какой он мягкий, прохладный.

 Упражнение "Дождик"

Набрали в кулачок песок и подняв над столом, наблюдали, как он медленно высыпается - насеяли муки.

Теперь песок в кулачке крепко сжали и быстро выпустили его, повторив несколько раз, - замесили тесто.

Собрав песок в кучку, сформировали пирог, выложили начинку.

Испекли пирог, надо бы его на тарелочку положить - 

обведем пальчиком вокруг.

Утром с бабушкой Алиной

Мы пекли пирог с малиной.

Но малина возражала -

Через щелку убежала!

Нам оставила две корки,

Рядом с корками - пригорки.

Е.Голубев

2. "Дорожки для матрешки"

"Поздоровались" с песочком: ладошки положили на него, перевернули их и снова положили на песочек (тыльной стороной), погладили его, размазывая по столу. 

"Необыкновенные следы". Кулачком или ладошкой - "Идут медвежата", пальчиками - "Прыгают зайчики, ползут змейки, бегут жучки".

 Упражнение "Дорожки для матрешек" (позаимствовала у Варвары Шашковой).

- А кто это в гости к нам пришел? (Матрешки - большая и маленькая)

 Рассматриваем, разбираем, собираем.

- Наши матрешки любят гулять по дорожкам, большая - по широкой дорожке, а маленькая - по узкой. Давайте нарисуем им дорожки.

Широкую дорожку - кулачком или ладошкой, узкую - пальчиком.

- Вот какие дорожки получились: широкая и узкая. Давайте поставим на них матрешек: большую - на широкую дорожку, а маленькую - на узкую. Дорожки можно камушками выложить. 

Попрощались с волшебным песочком.