Строители (2-4 года)

 Снова отправились в Песочную страну на "ковре-самолете": сели поудобнее, закрыли глазки и под спокойную музыку "полетели над лесами, морями и облаками". Вот и Песочная страна!

Вспомнили правила и "поздоровались" с песочком сначала пальчиками, затем ладошками.
Отметили, что песочек прохладный, мягкий, гладкий, сухой.
Но сегодня в Песочной стране пошел дождь: дети поливают песок. "Песочек стал мокрым," - отвечают ребята на мой вопрос. Сравнили свойства сухого и мокрого песка.

Теперь из него можно что-то лепить, и ребята стали настоящими строителями.
С помощью формочек они создавали "домики", "тортики", "башни" и др.

Затем собрали из частей геометрические фигуры, назвали форму и цвет.

Пришла пора возвращаться в детский сад, ребята попрощались с песочком. Нас уже ждал ковер-самолет! 

Не забыли поговорить о том, что понравилось и поделиться своим настроением.

По материалам: ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 3-7 ЛЕТ ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕР СРЕДСТВАМИ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ Автор-составитель М.А. Федосеева