Ковер-самолет (2-4 года)

Цель: формирование представления о понятии "квадрат", уточнить понятие "круг"; развивать умение сравнивать предметы по цвету, по форме, по размеру. 

В этот раз мы отправились в необычное путешествие на волшебном "ковре-самолете". Определили какой он формы, каким цветом. Под тихую, расслабляющую музыку дети, закрыв глазки и тихонько раскачиваясь, представляли как летят над лесами, полями, облаками... 

А вот и Песочная страна!

Сначала надо поздороваться с песочком знакомым способом.

Песочек снова приготовил для нас сюрпризы: дети отыскали в песке геометрические фигуры. Это тоже "ковры-самолеты". Но не все из них волшебные, а только квадратной формы.

Ребята нашли их и отправили на них животных Песочной страны в путешествие.

А пока они летали, мы поиграли волшебный мешочек. Но сначала определили на какую фигуру похож квадрат? На кубик. Сравнили кубик и шарик. Шарик катится, а кубик - нет. Среди шариков спрятался кубик, его нужно отыскать, не заглядывая в мешочек. Поиграли несколько раз, почти все ребята справились сразу.

Пришла пора возвращаться в детский сад.

Садимся на "ковер-самолет" и под легкую музыку представляем полет. Вот и прилетели!

По пути поговорили о том, что понравилось и какое у нас настроение.

По материалам: ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 3-7 ЛЕТ ПО РАЗВИТИЮ ЭМОЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ СФЕР СРЕДСТВАМИ ПЕСОЧНОЙ ТЕРАПИИ Автор-составитель М.А. Федосеева